审稿意见返修
触发:「审稿意见回来了帮我写回复」「这个意见我该怎么回」「补不了实验怎么回」
把意见分成 A-F 六类(实质缺陷 / 论证不足 / 表述结构 / 格式规范 / 审稿人误读 / 超出范围),逐条定策略,然后输出可直接粘进投稿系统的四段式回复:审稿人原话 → 回应 → 具体改动 → 位置指针。同时给文中修订对照表和修改清单总表。
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触发:「审稿意见回来了帮我写回复」「这个意见我该怎么回」「补不了实验怎么回」
把意见分成 A-F 六类(实质缺陷 / 论证不足 / 表述结构 / 格式规范 / 审稿人误读 / 超出范围),逐条定策略,然后输出可直接粘进投稿系统的四段式回复:审稿人原话 → 回应 → 具体改动 → 位置指针。同时给文中修订对照表和修改清单总表。
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审稿意见回复助手。当收到期刊/学位论文的审稿意见、编辑意见、评审修改意见,需要撰写 Response to Reviewers、逐条答复、判断该接受还是反驳、或处理「补不了实验怎么办」时使用。真实触发说法:审稿意见回来了帮我写回复、Response to Reviewers 怎么写、这个意见我该怎么回、审稿人让我补实验我做不了怎么回、大修回复、逐条回复审稿人。输出:意见总览与 A-F 分类(实质缺陷/论证不足/表述结构/格式规范/审稿人误读/超出范围)、逐条回复正文(审稿人原话逐字引用+回应+具体改动+位置指针,可直接粘贴投稿系统)、文中修订对照表(意见号/位置/原文/改后)、修改清单总表、做不到条目的替代方案、自检结果。支持中英双语。铁律:绝不编造已完成的修改或未做的实验,绝不编造数据和文献支撑反驳;不漏条;不写对抗性文字;位置指针不知道就写待填不猜;反驳必须有外部依据;不擅自重写论文;不改研究结论迎合审稿人。材料不足时只给回复框架与写法模板。
把审稿人意见逐条拆解,生成可以直接粘进投稿系统的 Response to Reviewers(审稿意见答复书),并同步给出论文里需要改的具体位置和改法。
它不是帮你"怼回去",也不是帮你"全盘接受"。它做的是三件事:
最终决定权在你:哪些意见接受、哪些反驳,Skill 给建议和依据,不做主。
不触发:
| 情况 | 转给 |
|---|---|
| 还没投稿,想先找期刊 | journal-match |
| 是你在评审别人的论文 | academic-paper-reviewer |
| 回复写完后要降重降 AI | deai-paper |
| 修改后要重写某个章节 | academic-paper |
必给(缺了就先要):
可选但强烈建议:
默认参数(用户没说就按这个):
| 参数 | 默认 |
|---|---|
| 回复语言 | 中文刊用中文,英文刊用英文;未说明则按意见语言 |
| 详细程度 | 标准(每条 150-300 字回复) |
| 位置指针 | 用"第 X 页第 Y 行"或"第 X 节",论文没页码时用章节名 + 段落首句 |
| 输出 | 逐条回复 + 修改清单总表 |
给每条意见编号:R1 / R2 / R3……(多位审稿人时用 R1-1 / R1-2,第一位数字是审稿人序号)。
每条判断类型:
| 类型 | 说明 | 一般策略 |
|---|---|---|
| A 实质性缺陷 | 方法、数据、论证链有问题 | 能改就改,改不了要老实说明 |
| B 论证不足 | 结论跳步、证据不够 | 补论证、加限定语、缩小结论范围 |
| C 表述与结构 | 写得不清楚、章节安排问题 | 一律改,成本最低 |
| D 格式规范 | 引用格式、图表规范、字数 | 一律改 |
| E 审稿人误读 | 你写了但他理解偏了 | 礼貌澄清 + 顺手把原文改清楚 |
| F 超出范围 | 要求做另一个研究 | 说明边界,部分吸收或明确列入局限 |
关键判断:E 类和 F 类最容易处理错。E 类不要硬认(认了等于承认自己没写),也不要硬怼(很可能是你真没写清楚)——标准做法是先承认表述不清,再澄清原意,并给出改动。F 类不要说"这不重要",要说"这确实有价值但在本文范围外,已列入未来研究方向"。
每条给出四个字段:
如果某条代价是"高"而用户做不了,Skill 必须明确给出替代方案:缩小结论适用范围、把它写进局限、或说明为什么现有证据已足够支撑本文主张。绝不允许编造"已补充实验"。
每条回复的标准四段结构:
【审稿人原话】(逐字引用,不改写)
【回应】
感谢/认可 → 明确表态(已改 / 部分接受,理由 / 保留意见,理由)
【具体改动】
改了什么,改成什么样(引用改后文字)
【位置】
第 X 页第 Y 行 / 第 X 节第 X 段写作规范:
给出原文 → 改后的对照,每条标注对应意见号:
| 意见号 | 位置 | 原文 | 改后 |
|---|---|---|---|
| R2 | 3.2 节第 1 段 | "显著提升了幼儿表达能力" | "在本研究情境下,戏剧活动组的口语表达评分高于对照组(见 4.1)" |
如果改动涉及数据重算或补表,只给"需要补什么"的说明,不给编造的数字。
总表:意见号 / 类型 / 策略 / 改动位置 / 是否已改 / 备注
自检清单:
待填| 场景 | 说法示例 |
|---|---|
| 完全接受 | "已按意见修改,将……改为……(第 X 页)" |
| 部分接受 | "接受前半部分意见,已……;关于后半部分,由于……,本文采取……处理" |
| 澄清误读 | "此项为本文表述不清所致,实际做法是……,已将原文改为……以免再产生歧义" |
| 据理反驳 | "关于……,我们的处理依据是……(文献/规范);同时已……以回应审稿人的关切" |
| 超出范围 | "该问题具有重要价值,但超出本文设定的研究边界,已在局限与展望部分补充说明" |
| 做不到的补充 | "受限于……,本研究未能补充……,已将该限制写入局限,并将结论表述收窄至……" |
待填,不猜页码行号。| 情况 | 怎么办 |
|---|---|
| 只有意见、没有论文正文 | 只给回复框架 + 每类的写法模板 + 需要你补的信息清单,并明确说明"无法指出具体改动位置" |
| 意见太模糊(如"创新性不足") | 拆成几种可能的所指(理论创新/方法创新/对象创新/应用创新),逐种给回应思路,并建议向编辑申请澄清 |
| 意见互相矛盾(两位审稿人要求相反) | 单独指出来,给"按 A 改并向 B 说明"和"向编辑请示"两种方案 |
| 用户问"要不要撤稿" | 不做撤稿建议,只把意见严重程度和修改代价摆出来 |
一、意见总览
共 X 条(含编辑意见 X 条),A类 X / B类 X / C类 X / D类 X / E类 X / F类 X
高代价条目:R3、R7(需补数据,如无法完成见替代方案)
二、逐条回复(可直接粘贴)
R1 ……
R2 ……
……
三、文中修订对照表
(意见号 / 位置 / 原文 / 改后)
四、修改清单总表
(意见号 / 类型 / 策略 / 位置 / 状态)
五、替代方案(针对做不到的条目)
R7:若无法补实验 → 方案①收窄结论;方案②写入局限;方案③……
六、自检结果| 你要干什么 | 用哪个 |
|---|---|
| 还没投稿,选期刊 | journal-match |
| 修改完要重写章节 | academic-paper |
| 结果部分要补统计量 | statistical-analysis |
| 全文要降重降 AI | deai-paper |
| 要补文献支撑反驳 | lit-matrix / literature-navigator |
| 单篇文献做精读找依据 | lit-note |
| 审稿人要求补质性编码过程 | qual-coding |
| 答辩前预演这类问题会不会被问 | defense-qa |
见 references/worked-example.md——一份含 5 条真实形态审稿意见的完整回复样例,覆盖接受、部分接受、澄清误读、据理反驳、超出范围五种策略,并示范"补不了实验"时的三种替代方案。
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